Aceleración del aprendizaje

 

Aceleración del aprendizaje.

Como es sabido por todos los guatemaltecos, nuestro país es sub desarrollado o está en vías de desarrollo. Esto obliga a la mayor parte de sus ciudadanos a vivir en pobreza o pobreza extrema, razón por la que muchos niños son obligados a realizar alguna labor para obtener algún ingreso económico y apoyar a por lo menos cubrir algunas necesidades básicas como: alimentación, vivienda y vestido; lo que impide a varios niños realizar un estudio sistemático acorde a sus necesidades y edad que están viviendo.

Por lo antes descrito fue creado el plan: Aceleración del aprendizaje.  Que es una opción educativa que facilita el regreso al sistema educativo a aquellos estudiantes que no estudiaron en la etapa estándar, para nivelarlos en su vida estudiantil con un plan acelerado, consistente en cursar la primaria en tres años.

Lo positivo de este plan es que rescata a aquellos jóvenes que en su niñez no tuvieron o no quisieron accesar a la educación escolar requerida por el Ministerio de Educación y a la vez les abre puertas para que puedan continuar estudiando y en algunos casos puedan trabajar al mismo tiempo. Otro aspecto positivo es que con la madurez que estos jóvenes tienen asimilan el proceso educativo, ya que comprenden de mejor forma los contenidos.

Como aspectos negativos se puede indicar que: no se tiene un plan con guías contextualizadas y el personal que labora en este programa tampoco ha tenido una preparación o especialización para que pueda atender al cien por ciento las necesidades de los estudiantes en etapa acelerada.

 

Varios colegios a nivel nacional han implementado este plan de estudio especialmente en fin de semana, lo que para ellos ha sido muy rentable económicamente pues existe una gran población que tiene esa necesidad de estudiar debido a que en su niñez no lograron ingresar al ciclo regular de estudio y al estar en edad avanzada buscan algún trabajo en la ciudad que a la vez los obliga a estudiar el plan de primaria, básico o bachilleratos por madurez.

Cabe mencionar que: no todos los estudiantes que cursan estos planes acelerados tienen una capacidad de asimilación adecuada por lo que hay que reforzar con guías o libros acordes a estas necesidades.

Es rescatable también la actividad educativa de un porcentaje menor de estos estudiantes que han sobresalido, laborando en instituciones prestigiosas, pero esto lo han logrado en base a mucho esfuerzo y a situaciones que la misma vida les ha enseñado y han aprendido que lo más importante es el estudio para forjar y proyectar un mejor futuro para ellos y su familia.

Personalmente, he laborado con este programa en colegios fin de semana de Huehuetenango y doy fe de este programa o plan de estudios que es importantísimo para rescatar a esta juventud que por las situaciones al inicio de este ensayo explique. Es muy bonito e interesante a la vez ya que la mayoría de personas que estudian los fines de semana tienen que trabajar y estudiar a la vez; razón que los hace ser más responsables.

Como opinión; considero que el Estado y específicamente el Ministerio de Educación Nacional; debe implementar estrategias que motiven a los padres de familia a inscribir y apoyar a sus hijos en planes regulares para que realmente los niños se preparen y visualicen el mundo, la vida y su quehacer como ciudadanos desde edades adecuadas y no tener que esforzarse en su juventud y edad adulta.

En conclusión, puedo indicar que: es un buen plan de estudio que permite rescatar a jóvenes que por diversas situaciones de la vida no estudiaron en su momento y que después de analizar la situación de la vida, se ven obligados a estudiar o el mismo interés personal los ha hecho que retomen las aulas.

Es importante también que el Estado realmente cumpla con lo establecido en la Constitución Política de la República de Guatemala e invierta en educación el porcentaje establecido para que los niños tengan acceso a la misma.